今年首都师范大学在内蒙古的招生录取分数线已公布:首都师范大学2022年在内蒙古本一A录取分数理科最低分510分,文科最低分518分。具体详见如下表格:
一:2022首都师范大学在内蒙古录取分数线(最低分+最低位次)
1.理科:
年份 | 学校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
2022 | 首都师范大学 | 本一A | 510 / 11428 | 427 |
2.文科:
年份 | 学校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|
2022 | 首都师范大学 | 本一A | 518 / 2477 | 459 |
以上整理的2022年首都师范大学在内蒙古的招生录取分数线数据,可作为2023年即将高考的考生家长们参考,做到心中有数,加紧备考,争取考上你心仪的大学!
二:首都师范大学在内蒙古的历年录取分数线(2019-2021)
考生们可以根据往年首都师范大学的录取分数和最低位次进行预测和指导志愿填报,看看2023年多少分可以上!!
1、2021首都师范大学在内蒙古录取分数线
年份 | 科目 | 学校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
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2021 | 理科 | 首都师范大学 | 本一 | 515 / 11264 | 418 |
2021 | 文科 | 首都师范大学 | 本一 | 551 / 2410 | 488 |
2、2020首都师范大学在内蒙古录取分数线
年份 | 科目 | 学校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
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2020 | 理科 | 首都师范大学 | 本一A | 553 / 7874 | 452 |
2020 | 文科 | 首都师范大学 | 本一A | 578 / 2030 | 520 |
3、2019首都师范大学在内蒙古录取分数线
年份 | 科目 | 学校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
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2019 | 理科 | 首都师范大学 | 本一A | 542 / 12007 | 477 |
2019 | 文科 | 首都师范大学 | 本一A | 588 / 1340 | 522 |
三:首都师范大学简介:
首都师范大学建于1954年,办学历史可追溯至1905年成立的通州师范,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖文、理、工、管、法、教育、外语、艺术等,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。
学校现有博士学位授权一级学科18个,博士后流动站14个,硕士学位授权一级学科25个,1个博士专业学位类别,16个硕士专业学位类别,自主设置目录外二级学科学位授予点18个,自主设置交叉学科学位授予点9个。国家重点学科4个,国家重点培育学科1个,北京市一级重点学科8个,北京市二级重点学科12个,北京市一级重点建设学科2个,北京市二级重点建设学科13个,北京市一级重点培育学科4个,交叉学科北京市重点学科2个;建设北京国家应用数学中心1个,1个省部共建国家重点实验室培育基地,3个教育部重点实验室,1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地,1个教育部工程研究中心,1个民政部重点实验室,1个国家级实验教学示范中心,1个国家虚拟仿真实验教学中心,1个国家虚拟仿真实验教学项目,1个北京市级虚拟仿真实验教学项目,1个国家国际科技合作基地,1个国家语委科研基地,1个国家知识产权试点高校,1个教育部科技成果转化基地,1个北京市高校高精尖创新中心,1个北京实验室,11个北京市重点实验室,1个北京市科技成果转化平台,1个北京市知识产权试点单位,2个北京市高等学校工程研究中心,1个北京市工程技术研究中心,1个北京市工程实验室,1个北京市社会科学与自然科学协同创新研究基地,4个北京高等学校市级校外人才培养基地,7个北京市实验教学示范中心,17个省、部级设置的研究(院、所、中心)、实验室。
学校下设文学院、历史学院、政法学院、教育学院、教师教育学院、首都基础教育发展研究院、心理学院、外国语学院、马克思主义学院、管理学院、音乐学院、美术学院、数学科学学院、物理系、化学系、生命科学学院、资源环境与旅游学院、信息工程学院、初等教育学院、学前教育学院、地球空间信息科学与技术国际化示范学院、良乡校区基础学部、继续教育学院、京疆学院、国际文化学院、中国书法文化研究院、燕都学院、中国国学教育学院、美育研究中心、文化研究院、交叉科学研究院等31个院系(中心)以及大学英语教研部、体育教研部。共有专科专业1个,本科专业59个。各类学生总数 28,191人。其中,全日制贯通培养生292人,专科生258人,本科生11,826人,硕士研究生7,415人,博士研究生1,175人,成人教育学生7627人,外国留学生1,227人,已形成从专科生到本科生、硕士生、博士生及博士后,从全日制到成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局和教育体系。